El Programa que se emite por el canal de Youtube “Estudiantes Misioneros, durante el año 2025, contó con 13 episodios, que en conjunto superaron las 1.500 visualizaciones, reflejando el interés y la participación de la comunidad educativa. De ese total, 10 episodios fueron transmitidos desde el estudio de Posadas, mientras que, como novedad, hubo 3 emisiones realizadas desde la localidad de Apóstoles, ampliando el alcance territorial de la propuesta y fortaleciendo su carácter federal e inclusivo.
La iniciativa propone que las infancias no sean solo consumidoras de contenidos, sino protagonistas de sus propios procesos de aprendizaje. Mediante dinámicas lúdicas y el acompañamiento de docentes y referentes, MiniStreamers fomenta el trabajo colaborativo, la creatividad y el uso responsable de la tecnología.
MiniStreamers promueve la alfabetización inicial y el fortalecimiento de la lectoescritura y la lectocomprensión a través del streaming como herramienta pedagógica, combinando tecnología, juego y acompañamiento docente en entornos cuidados e inclusivos.
En este sentido, la directora de Políticas Estudiantiles, Emilia Lunge, destacó el valor educativo del proyecto: “MiniStreamers es una experiencia que articula educación y cultura digital, poniendo a las y los estudiantes en el centro del aprendizaje. Apostamos a que puedan desarrollar habilidades de lectura, escritura y comprensión desde un enfoque lúdico, participativo y cuidado”.
Desde el abordaje pedagógico, Micaela Machado, Profesora en Educación Especial, subrayó el impacto de la propuesta en los procesos de alfabetización: “El streaming nos permite trabajar la alfabetización desde múltiples lenguajes. Las chicas y los chicos leen, escriben, planifican, escuchan y se expresan, respetando los tiempos y las particularidades de cada uno. Es una herramienta que favorece la inclusión y el aprendizaje significativo”.
El impacto se refleja en el ámbito familiar. En ese sentido, la madre de uno de los niños que participa del programa expresó: “Desde que participamos en MiniStreamers notamos un cambio enorme. Mejoró mucho en la lectura, en la escritura y en la comprensión de textos, y eso también se ve reflejado en la escuela. Hoy se anima más a expresarse, participa más en clase y disfruta aprender”.
Las jornadas de MiniStreamers se desarrollan en espacios preparados para el trabajo educativo y comunicacional, donde las niñas y los niños participan de actividades de lectura, escritura y planificación de contenidos, que luego se trasladan a experiencias de grabación y transmisión en streaming. De esta manera, el proyecto integra alfabetización, comunicación y tecnología desde una mirada pedagógica contemporánea.
MiniStreamers se suma así a las políticas educativas que buscan fortalecer las trayectorias escolares, incorporando herramientas digitales con sentido pedagógico y promoviendo aprendizajes significativos desde las primeras etapas de la escolaridad.
