La Escuela 356 de Posadas vivió una jornada de alfabetización audiovisual que acercó tecnología, creatividad y contenidos locales a estudiantes del nivel primario en el marco de una estrategia provincial orientada a fortalecer la innovación educativa en el aula.
La propuesta se desarrolló a partir de la articulación entre los programas Conozco Misiones y MóvilFest que desplegaron un laboratorio de narrativas digitales con actividades centradas en el aprendizaje activo y la producción de contenidos por parte de los alumnos.
Los estudiantes participaron de la proyección del cortometraje Reviro y Mate Cocido, utilizado como punto de partida para trabajar la lectura de imágenes, la escucha y la construcción de relatos. A esto se sumaron experiencias de realidad virtual con entornos vinculados a la cultura y la geografía provincial, además de juegos interactivos y trivias digitales que reforzaron la comprensión y el trabajo en equipo.
Las actividades incluyeron también la creación de historias cortas mediante el uso de tablets donde los chicos integraron dibujo, voz y texto en propuestas de narrativas digitales. En paralelo la proyección de El árbol milenario permitió abordar contenidos históricos vinculados a las reducciones y la identidad cultural de Misiones.
Desde la institución, la directora Felicita Mabel López valoró la iniciativa y señaló que este tipo de experiencias acerca herramientas tecnológicas a estudiantes de distintos contextos, con impacto directo en la igualdad de oportunidades educativas.
En tanto desde la coordinación del programa indicaron que la propuesta tendrá continuidad en otras escuelas de la provincia con el objetivo de promover espacios de aprendizaje que integren innovación, cultura local y participación estudiantil.
